Mon grand cahier Montessori de grammaire

img_8341

vous le trouverez ici

Et bien oui tout comme le cahier Montessori en anglais ici j’ai craqué!!!

Mais  ma puce a presque fini son super cahier:

      51a1PT5Ny8L._SX383_BO1,204,203,200_.jpg    ici Je recommande!!!

Du coup, j’ai craqué pour le cahier de grammaire de chez Larousse.

Il contient 111 pages, plus celles qui sont avec les gommettes, symboles, les boîtes… à découper.

Toutes les notions seront vues.

Avant chaque notion, le parent sera guidé pour expliquer à l’enfant à quoi sert le verbe, le nom commun….

Les autres pages présentent des exercices ludiques et amusants. Ma fille a été plus particulièrement attiré par les coloriages magiques.

J’ai pris des photos avant qu’il soit rempli, donc, je vous laisse juger par vous-même…

« N’hésitez pas à vous abonner à notre blog, cela ne coûte rien mais c’est comme un sourire cela fait toujours plaisir et baume au coeur. Si vous êtes sur portable ou tablette et que vous n’y arrivez pas dites-le-moi ICIet je vous ajouterai »

Publicités

Jobbox and Co

img_8236

Votre enfant est fan d’avion comme le mien???

Et bien j’ai trouvé une box pour mon fils.

Il veut être pilote de ligne ou constructeur de voiture, il ne sait pas encore.

En attendant qu’il soit grand j’ai essayé de lui trouver une box et je suis tombée sur cette box: Job box and Co

Avant de vous parler spécifiquement de la box de loulou; Job box and Co c’est quoi?

  • Ce sont des box qui explique le quotidien d’un métier, notamment à travers les chevalets aux enfants.
  • Elles sont réalisées avec et par des professionnels du métier en question.
  • Vous pourrez choisir plusieurs métiers

Ici évidemment nous avons choisi le métier de PILOTE DE LIGNE!!!

C’est Emma pilote de ligne depuis 17 ans qui va expliquer son métier au quotidien.

Nous avons reçu un colis en forme de boîte à pizza, à l’intérieur mon loulou a eu un poster, un chevalet qui explique tout sur le métier de pilote. Puis nous avons pu jouer à la « bataille » avec des avions de tous pays et de toutes tailles.

Je trouve que c’est un cadeau bien sympas pour un fan comme mon loulou.

Voici quelques photos:

 

 

Mon fils a également fait un exposé sur le Concorde (il est à recommencer mais j’avoue que pour le moment ce n’est pas à l’ordre du jour mais vous pourrez le trouver  ICI

J’habite en région parisienne donc je vous mets les musées que je connais par ici:

 

Ce diaporama nécessite JavaScript.

« N’hésitez pas à vous abonner à notre blog, cela ne coûte rien mais c’est comme un sourire cela fait toujours plaisir et baume au coeur. Si vous êtes sur portable ou tablette et que vous n’y arrivez pas dites-le-moi ICI et je vous ajouterai »

 

Le Bibliobus

J’ai réussi à en trouver mais… je l’ai renvoyé vite vite vite… c’était bien trop cher pour ce que c’était.

Puis j’ai découvert à travers une maman faisant l’école à la maison: Les Bibliobus.

Je me suis dit essayons!! Nous verrons ce que cela donne.

A t’on aimé??? Aujourd’hui nous en avons 4 et mon panier Amazon en contient beaucoup plus!!! Donc … OUIIII

Dès que nous avons reçu le premier livre les enfants ont lu le premier livre le soir même.

Il a fallu qu’ils jonglent pour le lire en même temps mais ma grande à profiter que son frère aille au sport pour lire… bref!!!

Le lendemain je leur ai présenté le cahier d’activité à faire et ils s’y sont mis naturellement. Ce qui m’étonne un peu de mon grand qui n’aime pas forcément beaucoup écrire.


 Présentation:

Nous avons pris pour le moment les Bibliobus « Historique » mais il en existe d’autres, je vous les listerai en fin de page.

  • Il y a le recueil d’histoire avec à chaque fois 4 histoires par livre.

Il contient  120-160 pages cela dépend des livres.

Ils sont catégorisés par cycle: 2 3

Et pour certains à la fin il y a des propositions de lecture en rapport avec le thème.

  • Pour aller avec,  il y a les cahiers d’activités contenant une soixantaine de pages.

L’enfant pourra faire à travers ce cahier, de la compréhension de texte, orale et écrit. Il aura l’occasion aussi de faire des recherches via d’autres livres ou internet, et devra inventer des textes.

Voici des photos:

Ce diaporama nécessite JavaScript.

« N’hésitez pas à vous abonner à notre blog, cela ne coûte rien mais c’est comme un sourire cela fait toujours plaisir et baume au coeur. Si vous êtes sur portable ou tablette et que vous n’y arrivez pas dites-le-moi ICI et je vous ajouterai »


Je vous répertorie tous les Bibliobus et leur cahier d’activités:

  • CP/CE1
  • CE2
  • CM

CP/CE1:

le livre:ici     Cahier d’activité:ici

le livre: ici   Cahier d’activités: ici

le livre: ici  Cahier d’activités:ici

le livre: iciCahier d’activités: ici

Le livre: iciCahier d’activités: ici
Le livre: ici  Cahier d’activités: ici
 Le livre: iciCahier d’activités
   Le livre  Cahier d’activités
   Le livreCahier d’activités
Le livre: iciCahier d’activités: ici



Pour les CE2:

 Le livre   Cahier d’activités
 Le livre  Cahier d’activités
Le Livre  Cahier d’activités
  Le LivreCahier d’activités
Le Livre  Cahier d’activités
 Le Livre  Cahier d’activités
 Le Livre  Cahier d’activités
  Le LivreCahier d’activités
   Le LivreCahier d’activités
Le Livre  Cahier d’activités
Le Livre  Cahier d’activités



Pour les CM

Le LivreCahier d’activités
Le Livre  Cahier d’activités
  Le Livre
Le LivreCahier d’activités
Le livre  Cahier d’activités
Le Livre
  Le LivreCahier d’activités
Le Livre  Cahier d’activités

Le Livre  Cahier d’activités
Le Livre  Cahier d’activités
  Le Livre  Cahier d’activités
Le Livre   Cahier d’activités
Le Livre   Cahier d’activités
Le Livre   Cahier d’activités
 Le Livre  Cahier d’activités
Le Livre  Cahier d’activités

Cram Cram

IMG_1416-1024x683.jpg

« Voyager c’est aller de soi en soi en passant par les autres… »Proverbe Touareg.

Un autre magazine chouchou: CRAM CRAM (surprise en fin d’article)

C’est un magazine qui fait littéralement voyager mes loulous.

J’avais pris un abonnement seulement de 6 mois pour essayer.

Quand nous l’avons reçu, les enfants ne l’ont pas lâché pendant 2 jours, c’était la guerre à la maison.

Déjà parce qu’il traitait d’un pays sur lequel nous avions fait un exposé oral: l’IRLANDE. Quelle joie d’entendre  la satisfaction dans leur voix quand ils lisaient une chose qu’ils connaissaient déjà. Puis ayant des passionnés de chevaux le reportage sur le magnifique Tinker a eu un grand succès.

Parlons un peu du principe de Cram Cram:

Une famille fait un reportage sur un pays et ce pays sera le fil conducteur du numéro. On découvrira un conte, un animal, un jouet à fabriquer, des DIY, une recette en rapport avec ce pays.

Je n’ai aucun point négatif à amener à ce magazine, il est enrichissant, les photos sont très jolies et nombreuses, mes enfants aiment beaucoup et les relisent plusieurs fois avec plaisir.

De plus ce qui n’est vraiment pas négligeable pour moi, c’est un magazine indépendant et SANS PUB.

Il est collaboratif, c’est-à-dire que si vous faites un voyage, vous pouvez envoyer votre récit de voyage et celui-ci pourra être publié, sincèrement c’est quand même top, n’est-ce pas?

Le fait que ce soit de vrais récits de voyageurs  qui ce sont instruits avec les locaux… je trouve cela génial 🙂

Pour ne rien gâcher le papier utilisé est éco-responsable aux normes FSC.

Je vous laisse vous parcourir leur site ici et leur page FB ici  pour vous faire un avis et découvrir ce bimensuel, mais avant 2 choses:

J’ai contacté le magazine afin d’obtenir un code de réduction puisque le code Groupon pour le magazine Salamandre avait suscité beaucoup d’intérêt du coup j’ai essayé d’en obtenir un.

ET non seulement …

voici un code promo pour toute l’année 2018: CY3BARZG

MAISSSSSS ils me proposent d’organiser un concours national pour vous faire gagner un abonnement!!!

Pour participer :

  • Envoyez-moi un mail à dansmabesaceilya@outlook.fr ici en me disant que vous participez.

  • Vous pouvez également raconter une petite anecdote de voyage, de sorties… en commentaire

  • Le résultat du concours se fera par tirage au sort le Lundi 5 février à 10h

J’espère que ce concours vous plaira!!!

Le Cinéma

cinéma.jpg

Sur notre Calendrier rituel ici , ce week-end c’était Le Grand REX (son histoire, ici)
Je me suis dit que c’était une bonne occasion de travailler sur le cinéma.

Nous avons commencé ce week-end mais nous allons travailler tout le mois dessus.

Nous avons vu un « c’est pas sorcier » ici

Nous avons visionné un extrait de The Kid
Puis on a commencé le SUPER dossier de Bout de Gomme


Pour les activités nous avons fabriquer un appareil photo (l’activité est sur le dossier de bout de gomme

Puis nous ferons un flipbook ici

Pour finir ils veulent  faire un petit film avec leurs jouets… cela risque de prendre un peu de temps donc nous alimenterons en photos et vidéos quand tout sera fait!!!! ici

Les images que l’on voit à travers notre appareil photo: (désolé ce n’était pas évident)

Les fractions!!!

Aie Aie Aie ce terme me fait grincer les dents :))

J’ai toujours eu des problèmes avec les fractions, je pense que j’ai mal compris à l’école et du coup, cela m’a suivi.

Quand mes enfants ont commencé à voir les fractions avec la méthode de mathématique qu’ils utilisent, je me suis dit ok, c’est bon, je gère.

Mais je pense que je n’arrivais pas toujours à être bien claire dans mes explications. Alors quand j’ai reçu la newsletter de chez « Apprends-moi autrement » qui parlait de la formation sur les fractions, il ne m’a pas fallu réfléchir bien longtemps…

Nous avions déjà acquis le matériel de fraction de sa boutique l’année dernière. Au départ je l’avais imprimé et plastifié, mais… sincèrement ce n’est pas le même effet!

Bref, nous avons après avoir eu les codes d’accès très vite commencé la formation. Au début, je pensais que seuls mon CM1 et ma CM2 allaient faire la formation mais ma petite CE1 s’y est mise aussi.

Que trouve-t-on dans cette formation:

Déjà la formatrice nous fait un petit retour dans l’histoire, pour comprendre d’où viennent les fractions.

Puis nous verrons plusieurs chapitres avec pour chaque chapitre des Quizz (exercices).

Il y aura:  La terminologie, les équivalences, la simplification, la comparaison des fractions, l’addition et la soustraction.

En plus de ces chapitres, il y a 2 catégories fort intéressantes: l’auto-évaluation et « A QUOI CA SERT » que j’ai beaucoup aimé !

Il y aussi une partie « forum », les discussions y sont diverses, je ne l’ai pas utilisé, mais je suis allée faire un tour quand même !!

Les enfants n’ont pas fini la formation, ils leur restent un chapitre, mais je voulais faire un retour avant la fin de la promotion. Puisque jusqu’à la fin du mois celle-ci est à 49e au lieu de 69e!!!

Ce que j’en pense : IMPECCABLE, les explications sont claires. Les enfants ont même parfois ri.

Je me suis dit si j’avais ri pendant l’apprentissage des maths, j’aurai peut-être aimé cela 😉

Je vous laisse avec des photos et vidéo, mais avant je vous donne l’adresse de la formation:

ICI: FORMATION SUR LES FRACTIONS

Ce diaporama nécessite JavaScript.

 

 

 

Du calendrier au rituel…

 

Vous le trouverez ici

Depuis le premier janvier 2018 nous avons commencé un rituel à l’aide de cette Almaniaks.

Nous retirons une page par jour et nous cherchons sur notre carte du monde le pays d’où est le monument du jour. exemple de carte , et ils colorient le pays.

Puis nous lisons le feuillet du jour.

Ensuite, les enfants dessinent le monument, ou nous regardons un reportage ou… je vous laisse voir la suite…..

Le 1er janvier: la mosquée de Djenné:

Le 2 janvier: Leptis Magna:

Le 3 janvier: La porta Nigra:

Le 4 janvier: La cité médiévale de Carcassonne:

Le 5 6 7 janvier: Le Campo de Sienne et la Cathédrale de Sienne:

Göbekli Tepe

 

Buckingham Palace:

Le pont Charles:

Le barrage des Trois-Gorges

9108_Une-Barage

La Fontaine de Trevi

Le château des ducs de Bretagne

L’abbaye de Saint Florian

Le Grand Rex:

Le Château d’Angers:

  • dossier pédagogique: ici
  • vidéo ici

Le Taipei 101:

  • vidéo ici  (avec correction que ce n’est plus la plus grande tour du monde)

Le château de Pierrefond

  • vidéo ici
  • fiche pédagogique sur les châteaux forts ici
  • fiche de visite ici
  • un autre lien ici
  • il y a énormément de dossier sur le site ici

La maison Majorelle

Le hearst Castle

La porte de Brandebourg

Le Viaduc de Millau

Le Château de Windsor

Le capitole de Washington

Le Parthénon:

  • vidéo
  • pour aller plus loin… (et aussi car nous voyons cette periode en ce moment):
  • les jeux olympique: ici
  • plusieurs supports  ici
  • la mythologie dans la littérature avec bout de gomme
  • et nous travaillerons sur le feuilleton d’Hermes

Les Thermes de Cluny

On met de côté car nous irons quand les beaux seront revenus

La grande mosquée de Samarra

  • ce fut compliqué de trouver une vidéo si vous en avez en français n’hésitez pas à me le dire en attendant … vidéo
  • Histoire du Calif Jafar-al-Mutawakki

Le musée Guggenheim de Bilbao

Le temple du Colosse

La Cathédrale Saint-Paul

La gare de Mumbai

Le palais de Holyrood

 

 

 

Janvier de mon ps

Nous allons prendre qu’un seul album pour ce mois de janvier (bien avancé).

Je vais également vous dire sur quoi Loulou travaille:

J’ai gagné sur instagram un concours sur le compte Trucs de mamans , le prix remporté était celui-ci: Cahier d’hiver

Mon fils a tout de suite accroché voici les photos:

Nous travaillons également sur les Alphas et je lui ai acheté il y a quelques mois le coffret des alphas:

ici  ou le coffret avec tout: ici

img_7861

J’ai complété depuis peu avec ce cahier :

   ici

Puis le CD qui va avec:

Voici les sites dont il se sert pour travailler sur les Alphas

Pour le graphisme il fait des feuilles sur ces cahiers d’activités (ceux qu’on trouve à Auchan…) et nous avons ces 2 tomes: La classe

Pour les maths il utilise, un de ses jeux présentés ici et aussi les unités de la boite numérique Montessori avec des jetons… plus les exercices en accord avec les albums.


 

Donc ce mois-ci nous allons utiliser :

 ici

Ce site est une vraie mine d’or: La maternelle de Bambou

Chez l’école d’Alara:

Voilà je pense qu’on sera bon pour le mois… à la prochaine 🙂

mes menus du mois de janvier

Je DETESTE me prendre la tête pour savoir ce qu’on va manger! Je perds un temps fou à élaborer un menu.

C’est pourquoi pour des raisons de gains de temps et d’argent je fais mes menus en prévisions.

Déjà il faut une page de menu vierge: voici un exemple

Ensuite je range dans un classeur les fiches fiches menus et les recettes (dans l’ordre dont je vais les cuisiner)

Pour les menus, je fais avec ce que j’ai déjà dans le congélo et mes placards. J’ai beaucoup de légumes congelés car il y a quelques temps, les légumes bio était à -30%.

De plus en début de mois j’ai acheté toute la lessive et le papier toilette pour l’année à l’occasion « du blanc » chez Auchan. Ainsi que des paquets de pâtes et de riz vendu en gros.

Je compte 2 repas par jour, ne sachant pas quand mon mari travaille.

Il y aura forcément des restes, quand il y en a on les mange le soir et donc le repas prévu est reporté au lendemain.

C’est pourquoi je dis jusque 1er février mais ça serai surement un peu plus.

Pour le dessert ce sont des fruits.

Le goûter c’est fruit, chocolat et amande ou cacahuète (nature).

Selon la faim de chacun je mettrai ou non des féculents ou salade en entrée et je ne mets pas toujours de la viande, même s’il y en a dans la recette.

Voilà donc:

menus du 12 au 18

vendredi 12 janvier: 

samedi 13 janvier:

dimanche 14 janvier:

lundi 15 janvier:

mardi 16 janvier:

mercredi 17 janvier

jeudi 18 janvier



menus du 19 au 25:

vendredi 19 janvier

samedi 20 janvier

dimanche 21 janvier

lundi 22 janvier

mardi 23 janvier

mercredi 24 janvier

jeudi 25 janvier


menus du 26 au 1er février

vendredi 26 janvier

samedi 27 janvier

dimanche 28 janvier

  • couscous
  • reste couscous

lundi 29 janvier

mardi 30 janvier

mercredi 31 janvier

jeudi 1er février



J’ai dit à certaines que je marquerai la liste des courses mais au final je pense que cela ne sert à rien puisque personne ne va faire de copié/collé avec mon programme!!

Le néolithique

néolithique

Voici ce que nous avons fait pour travailler cette époque:

Nous nous servons de nos manuels:

La vidéo que nous avons vu: ici et le questionnaire C’est pas sorcier de chez Lutin Bazar: ici

Voici toutes les ressources pour travailler cette periode:

inventions de la métallurgie et la roue

le néolithique en image

pour ce qui est de la partie trace écrite voici ce dont on c’est servi:

Chez la classe des gnomes: ici

Ou chez Lutin Bazar:

Pour les arts nous avons:

le tissage

Pour ce qui est des manuels nous avons des petits nouveaux qui nous servent de conclusion au chapitre:

  ici

Et nos manuels :
ici
ici